Les écoles du Royaume-Uni retirent les horloges analogiques parce que les élèves ne savent pas lire l’heure

Un syndicat de chefs d’établissement du Royaume-Uni a récemment rapporté que les jeunes se sont tellement habitués à utiliser des appareils numériques qu’ils ont du mal à lire correctement l’heure sur les horloges analogiques, forçant les écoles à les remplacer.

Selon Malcolm Trobe, secrétaire général adjoint de l’Association of School and College Leaders, les enfants et les jeunes adolescents ne sont pas aussi doués pour lire une horloge à l’ancienne que les précédentes générations. Parce que les téléphones, les tablettes et les ordinateurs jouent un rôle énorme dans leur vie, ils sont constamment exposés au temps en format numérique, de sorte que le fait de voir l’heure affichée en format analogique dans les salles d’examen peut être une cause de stress inutile pour les enfants. Pour cette raison, certaines écoles suppriment les horloges analogiques et les remplacent par des horloges numériques.

horloges analogiques

Photo : GabrielleMerk/Wikimedia Commons

“La génération actuelle n’est pas aussi douée pour lire l’horloge traditionnelle que les générations précédentes”, a déclaré M. Trobe, ancien directeur d’école, à The Telegraph. “Ils ont l’habitude de voir une représentation numérique du temps sur leur téléphone, sur leur ordinateur. Presque tout ce qu’ils ont est numérique, de sorte que les jeunes sont exposés au temps donné numériquement partout.”

Jusqu’à présent, on supposait qu’au moment où les élèves atteignent l’école secondaire, ils sont capables de lire les horloges analogiques, mais M. Trobe prétend que ce n’est souvent plus le cas. Son expérience est partagée par d’autres enseignants, qui ont récemment eu recours aux médias sociaux pour se plaindre de cette question.

Par exemple, Stephanie Keenan, directrice de l’anglais à la Ruislip High School dans le nord-ouest de Londres, a déclaré que son école a décidé de remplacer l’horloge analogique dans les salles d’examen par une horloge numérique, car les responsables se sont rendus compte que certains élèves de neuf, dix et onze ans avaient des difficultés à lire une horloge analogique.

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Photo : ŠJů (cs:ŠJů)/Wikimedia Commons

Cheryl Quine, chef de département à l’école de Cockermouth et présidente du West Cumbria Network, a déclaré que certains enfants de son école ne pouvaient pas non plus lire les horloges analogiques dans les salles d’examen.

“C’est peut-être un peu triste si les jeunes qui passent ne sont pas capables de lire l’heure sur les cadrans des horloges”, a dit Malcolm Trobe. “On espère que nous apprendrons aux jeunes à lire les horloges, mais nous pouvons voir les avantages des horloges numériques dans les salles d’examen.”

Pour empirer les choses, plus tôt cette année, un pédiatre en chef a averti que les jeunes enfants ont de plus en plus de difficulté à utiliser des outils d’écriture analogiques comme les crayons et les stylos, parce qu’ils sont exposés en permanence aux téléphones et aux tablettes.

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Photo : Elke Wetzig/Wikimedia Commons

“Pour pouvoir saisir un crayon et le déplacer, vous avez besoin d’un contrôle fort des muscles fins de vos doigts. Les enfants ont besoin de beaucoup d’occasions de développer ces compétences”, a déclaré Sally Payne, ergothérapeute en chef en pédiatrie. “Il est plus facile de donner un iPad à un enfant que de l’encourager à faire des jeux de musculation tels que des blocs de construction, couper et coller, ou tirer des jouets et des cordes. Pour cette raison, ils ne développent pas les compétences de base dont ils ont besoin pour prendre un crayon.”

Tout ce que nous pouvons faire, c’est espérer que la technologie moderne n’échoue jamais, sinon nous sommes dans le pétrin.

Source : Oddity Central

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