Inde : Une école apprend à tous les élèves à écrire des deux mains

écrire des deux mains

Une petite école en Inde rurale attire l’attention sur le fait que les 300 étudiants sont ambidextres. Les données montrent que seulement 1% de la population mondiale est ambidextre, mais l’ambitieux fondateur de l’école Veena Vandini, dans le Madhya Pradesh, souhaite changer cela, en commençant au niveau local.

L’ancien soldat et fondateur de l’école Veena Vandini, le vice-président Sharma, a déclaré qu’il avait été inspiré par l’ambidextrie du premier président indien Rajendra Prasad (au pouvoir de 1950 à 1962) qui était ambidextre. “J’ai lu dans un magazine que le premier président du Dr. Rajendra Prasad India écrivait des deux mains. Cela m’a inspiré pour essayer”, a déclaré M. Sharma. “Plus tard, quand j’ai lancé mon école dans mon village natal, j’ai essayé de former les étudiants.”

“Nous avons commencé à entraîner des élèves de niveau I et au moment où ils atteignent le niveau III, ils étaient à l’aise pour écrire avec les deux mains», a ajouté Sharma. “Les élèves du niveau VII et VIII peuvent écrire avec rapidité et précision. En outre, ils peuvent écrire deux scripts simultanément, un avec chaque main. Les étudiants connaissent également plusieurs langues, y compris l’ourdou.”

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Chaque cours de 45 minutes à Veena Vandini comprend 15 minutes consacrées à la pratique de l’écriture manuscrite, en s’assurant que chaque élève développe la capacité d’écrire avec les deux mains. VP Sharma pense également que cette compétence permet aux étudiants d’apprendre plusieurs langues et leur permet d’écrire les mêmes mots dans différentes langues en même temps. Bien que l’on pense généralement que cela contribue à augmenter la concentration, des études plus récentes ont montré que c’est faux et étudier pour devenir ambidextre peut, en fait, nuire au développement cognitif.

Une étude scientifique américaine a révélé que les enfants ambidextres ont un rendement inférieur à celui des gauchers ou des droitiers sur un éventail de compétences, particulièrement en mathématiques, en mémoire et en raisonnement logique. Une étude menée dans le nord de la Finlande a montré que les enfants ambidextres sont beaucoup plus susceptibles de développer des problèmes de santé mentale, y compris le TDAH, des problèmes de langage et des problèmes scolaires.

Le VP Sharma a fondé l’école en 1999 dans la région reculée du district de Singrauli Madhya Pradesh. M. Sharma affirme que son dévouement à l’écriture a conduit les chercheurs sud-coréens à visiter et étudier les élèves il y a deux ans, pour en savoir plus sur l’ambidextrie. Il n’y a actuellement aucune étude ou recherche publiée en ligne.

Source : Oddity Central

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